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怎樣引導孩子與人交往我們總結了幾種方法:
一、培養孩子基本的禮儀
基本禮儀:如見面主動打招呼、家里有客人要做得體的主人,如何接待客人,尊老愛幼等,這些都可以在家無聲的由父母做榜樣做,孩子會潛移默化受影響。比如我們家孩子爺爺和奶奶來或者我們回去,吃用什么我和香蕉爸都會以老人優先,大小香蕉都不住感嘆,家里爺爺和奶奶最受尊敬的,端上桌的飯,或者有什么一定都是先給爺爺和奶奶,因此出外坐公交經常主動給老人和孩子讓座。吃飯幫忙擺碗筷,家里人沒到齊,實在太餓,會征求我們的意見:“我們可以先吃嗎?或者我們先吃可以嗎?”
我和香蕉爸雖然都不是很愛說話,但是見了人,我們都會禮貌的打招呼,也從不當著孩子的面說別人壞話,大小香蕉也會跟著我們一起做。家里來了客人,我也會教他們如何準備,如何款待客人。珍惜朋友送的禮物,并向送禮人表達感謝等。
二、 出外聚會或者首次見面一些交際過程中可能出現情況的預防
孩子小時候,經常在聚會或宴會時,責備他們這里做的不對,那里不對。次數多了,就要引起我們家長的注意,不是孩子問題,而是我們的引導有問題。后來我就和孩子不但溝通禮貌方面,還會和孩子溝通一些出現問題后的預防措施。像如果和朋友聚會,孩子們年齡差距大的,或者第一次與孩子見面,我和他們講,當他們喜歡對方時當然好,如果不喜歡或出現了矛盾,這時我們如何處理。讓她們說出自己的想法,我會傾聽,而后給出一些意見和為什么這樣做的理由。這樣就避免出現不愉快的情況。如:明天我要帶大香蕉班和她同班十多位同學及家長一起去外面玩。因為家里還有弟弟,決定前我把決定權交給他們,由他們交流可否一起去。最后姐弟倆商量權衡小香蕉和爸爸在家做他喜歡的。我帶大香蕉一起和她同學聚。昨天大香蕉自己從班里去的一位同學那里了解有幾名男同學,幾名女同學,玩什么項目,預備什么衣物,自己準備好。下午我又和她交流,前幾次聚都是自己開車去,明天要集體坐大巴車,在車上如果想和要好的幾位同學坐一起,但是大巴車上一排只可以坐兩位同學,你們坐不到一起,你會怎么樣?如果男女生發了矛盾如何處理?有的同學帶有手機,你這次不帶,在車上一個多鐘如何度過?你和同學如何做好安全?……提前做好這些預防。
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