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皮克布克心語:作為“人生的第一書”,繪本已被全世界公認為是最適合兒童閱讀的圖書,究其原因便是繪本的特質與兒童的心理發展特點十分契合。兒童讀物的創作乃是一種先有讀者對象的創作。對兒童的了解程度、能不能將兒童的能力和興趣要求準確地反映到作品里,就會影響兒童能否進入作品。
繪本能夠從兒童內心得到認同的真正原因。因為繪本具備如下適合兒童的特質:
1、主題明確突出,易于兒童理解。
一般來說,一本繪本只有一個主題,符合兒童的認知特點,易于兒童理解。
2、語言淺顯精練,生動活潑,符合兒童年齡特點。
繪本中的文字非常少,但正因為少,對作者的要求更高:它必須精練,用簡短的文字構筑出一個跌宕起伏的故事;它必須風趣活潑,符合孩子們的語言習慣。因此,繪本的作者往往對文字仔細推敲,再三錘煉。
3、結構單純,情節有趣,想象豐富。
繪本的故事大都是發生在兒童身邊的事情,但是因為作者站在兒童的立場,這些司空見慣的瑣事便成了兒童喜聞樂見的趣事。在繪本里,兒童可以跟隨故事情節的發展天馬行空,滿足了兒童的好奇心和探險精神。
4、具有游戲性,快樂性,能夠帶給兒童快樂。
繪本的一大特點是用畫來講故事,在降低文字障礙的同時,對于書籍內容的闡述也具有了靈活性。但是,繪本又不僅于此,特別是在針對3歲前兒童的繪本中,作者在運用視覺刺激的同時,也同時融合了其他的知覺刺激,在賦予繪本“可玩性”的同時,更突出了兒童與繪本的互動過程,充滿了游戲性,而且這一特點隨著繪本的發展越來越明顯。
5、健康向上、品位上乘的審美藝術性。
兒童的審美心理在4歲前后差別很大,一般認為4歲前的兒童只能認識客體的個別部分。因此,給學齡前兒童看的書首先不適合滿頁的文字。顏色亮麗,形狀夸張的圖片更有可能吸引他們的眼球。繪本作為文圖結合的藝術品,圖畫品質上乘,可以滿足兒童的藝術審美需求。 來自[媽媽網Android版] |
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