淺灰米

新華學習報紙書小妙招：關于“的 地 得”的用法

關于“的 地 得”的用法，是一個比較難的知識點，新華學習報紙書把使用技巧教給小朋友：

1．“的”后面跟的是表示一件事物，一樣東西的“名詞”。

如：我的太陽，可愛的孩子，美麗的花兒，誰的橡皮，清清的河水，慈祥的老人，戴帽子的男孩，鳥的天堂，……

2．“地”后面跟的是表示一個動作的“動詞”。

如：輕輕地走，快速地跑，用力地踢，仔細地看，開心地笑，高聲地喊，愉快地唱，拼命地逃，瘋狂地奔跑，……

3．“得”前面跟的多數是動詞，后面跟的都是形容詞，表示“怎么得怎么樣的”。

如：走得快，寫得好，掃得真干凈，笑得多甜啊 ……

這個其實跟“地”的用法正好相反。

新華學習報紙書補充兩點：
1. 如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞，十有八九用“得”。

如：跑得很快，吃得真開心，玩得太起勁了，……

2. 有一種情況，如“他高興得一蹦三尺高”這句話里，后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動作的，但是它是來形容“高興”的程度的，所以也應該用“得”。

孩子的期望

學習本來是件很開心的事情，干嘛非要搞得這么痛苦

紫色發帶

挺好，輕松學習

深夜的眼

有時候學習起來是要用些小方法，要找到正確的學習方法

一鍋年糕

新華學習報紙書上還有挺多這種趣味學習小技巧的

清茉

挺容易記憶的方法

牛牛車夫

的地得，能分得清是在是不容易啊

若晚

沒事時候用家鄉話方言讀試試看

深夜的眼

很喜歡這些方法，對孩子很適用

天真真好

這些小妙招易學易懂易理解，挺適合孩子

孩子的期望

用廣東話讀起來更容易區分哈，各地方言自有妙招

清茉

分享挺好，寫作文的時候最怕把這三字搞混了，

若晚

妙招

喵喵醬油

其實有時候最好用的方法就是些簡單的小方法，通俗易懂

淺灰米

都是些小方法小妙招，實用就好

淺灰米

有時候新華學習報紙書上的小方法挺實用的，簡單還易記

紫色發帶

媽媽們多分享分享這個報紙書上的小方法小妙招唄，我們也學學

明小溪

學習，方法不錯

天真真好

會去把這小方法也教給娃，